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El tema de la educación en el sínodo.

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dc.contributor.author Gutiérrez, Gonzalo es_CL
dc.date.accessioned 2017-12-06T20:31:36Z
dc.date.available 2017-12-06T20:31:36Z
dc.date.issued 1967-11
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11242/10586
dc.description.abstract Lo educacional representó dentro de la primera sesión sinodal uno de los puntos más tensos. Dado el tono de crítica a una situación existente en- que se plantearon las colaboraciones y opiniones pedidas como preparación de esta sesión, y dado el hecho de ser la educación una de las caras más visibles de la Iglesia, se vertieron hacia ella todas las opiniones desfavorables que se dieron sobre la Iglesia misma. Este clima, presente ya en los trabajos de las comisiones especializadas preparatorias de la primera sesión, produjo en el seno de ellas una fuerte reacción de los sectores educacionistas que el año pasado se opusieron a algunas partes de los documentos elaborados dentro del Proyecto Episcopal de Pastoral Educacional pedido por la Conferencia Episcopal en 1965 y analizado en la Asamblea Plenaria del Episcopado en 1966. es_CL
dc.language.iso es es_CL
dc.publisher Revista Mensaje 16(164), No., 1967, pp. 600-604 es_CL
dc.subject.lcsh Conferencias episcopales es_CL
dc.subject.lcsh Educación es_CL
dc.title El tema de la educación en el sínodo. es_CL
dc.type Article es_CL


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