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Pertinencia de los programas de la enseñanza técnico profesional media y post media

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dc.contributor.author Corvalán, Oscar
dc.coverage.spatial Santiago de Chile
dc.creator CIDE (Chile)
dc.date.accessioned 2017-09-26T15:57:54Z
dc.date.available 2017-09-26T15:57:54Z
dc.date.issued 1993
dc.identifier.uri
dc.identifier.uri http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8753
dc.description Bibliografía: p. 68-69
dc.description.abstract Se realiza una investigación cuantitativa, que evalúa, a partir de datos agregados, la pertinencia de la oferta educativo-formativa proveniente de la enseñanza técnica de nivel medio y post-medio en comparación conlos requerimientos y dinámicas de desarrollo propios de las Regiones V VIII y Región Metropolitana. Previo al análisis de la pertinencia de la oferta educativo-formativa en cada una de las regiones señaladas, se hace una breve reseña acerca de las características de funcionamiento del modelo económico y del mercado de trabajo en Chile y, acerca del comportamiento de la oferta y de la demanda de mano de obra en esas regiones. Se trabaja con la información sobre la distribución de la fuerza de trabajo por rama de actividad económica o por grupo ocupacional, en forma agregada. La información relativa a la oferta educativo-formativa de nivel post-secundario, es presentada bajo un esquema propio más cercano a lo que el mercado de la formación efectivamente ofrece que la tradicional clasificación por sector o por rama de actividad económica
dc.format.extent 72 p.
dc.publisher CIDE es_CL
dc.subject.lcsh Centros de capacitación -- Chile es_CL
dc.subject.lcsh Educación tecnológica -- Chile es_CL
dc.title Pertinencia de los programas de la enseñanza técnico profesional media y post media es_CL
dc.type Otro es_CL


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