Se trata de tres manuales elaborados para apoyar el quehacer de profesores guías de talleres de estudio en lenguaje y comunicación, en el contexto de formación entre pares Consta de sugerencias para planificar y realizar ...

Se refiere a la modalidad no formal de enseñanza para niños con atraso en sus aprendizaje implementada dentro del P-900. Dentro del P-900 se incorporó, como un elemento paralelo a la educación formal, la innovación educativa ...

Se analizan las estrategias de capacitación utilizadas en 3 programas de educación popular. El informe presenta los marcos metodológicos de la investigación y entrega los resultados referidos a una de las experiencias ...

El texto narra la experiencia del primer taller de metodologías activas aplicadas a contenidos. La experiencia de Talleres Metodológicos para docentes que desde 1983 se ha venido desarrollando en varios puntos del país, ...

Las escuelas de reingreso son una oportunidad para que niños, niñas y jóvenes se reintegren al sistema escolar. Sin embargo, existen prácticas de enseñanza en el área de Lenguaje que son mecanizadas, limitadas y estructuradas, ...

Se da cuenta de una experiencia educativa realizada con organizaciones sindicales campesinas en la X Región, en Chile. Se indican algunas limitaciones presentes en la capacitación sindical en Chile: su tendencia a ser ...