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dc.contributor.authorRosenzvaig, Mariano
dc.contributor.authorGutiérrez, Fernanda
dc.contributor.authorQuiero, Máximo
dc.contributor.authorRojas, David
dc.date.accessioned2017-11-27T15:07:19Z
dc.date.available2017-11-27T15:07:19Z
dc.date.issued2017-11
dc.identifier.urihttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/10233
dc.descriptionCuaderno de Educación No. 75es_CL
dc.description.abstractEl proyecto educativo de Providencia fue posible gracias a la impronta transformadora del gobierno local de Josefa Errázuriz, en que la educación pública ha sido uno de los ejes principales. La gestión local de educación tomó además elementos que fueron enarbolados en las históricas movilizaciones por la educación del año 2011. Desde Providencia se apuntó a entender la educación como derecho social, en el marco de un nuevo régimen de lo públicoes_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.relation.ispartofseries
dc.subject.lcshes_CL
dc.subject.lcshEducación inclusivaes_CL
dc.subject.lcshIntegración escolares_CL
dc.subject.lcshEscuelas inclusivases_CL
dc.titleLa educación de Providencia 2013-2016: inclusión, integralidad y democraciaes_CL
dc.typeArtículoes_CL


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