Pasantías en Museos, Espacios de Memoria e Instituciones Culturales: Experiencias Laborales de Docentes en Formación en la Educación No Formal

Abstract

El artículo reflexiona sobre la experiencia de las pasantías en museos y espacios de memoria e instituciones culturales, una actividad voluntaria que realizan los y las estudiantes del Programa de Pedagogía para Profesionales en el marco de la Experiencia Laboral II o práctica como docentes en formación de Enseñanza Media.