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Logos y drama en la escuela : motivar para enseñar
(Universidad Alberto Hurtado, 2012)
Falta de motivación en la clase
(Universidad Alberto Hurtado, 2009)
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas desde la perspectiva de estudiantes y docentes de quinto básico de una escuela en Quinta Normal
(Universidad Alberto Hurtado, 2020)
En este estudio de caso, se tiene como finalidad el investigar los elementos y características que favorecen en la motivación de los y las estudiantes a la hora de aprender matemáticas. Esto, enfocado en alumnos/as que ...
Cápsulas literarias y videollamadas: experiencias motivacionales de un curso de alfabetización inicial de adultos en torno a lecturas dialógicas de cuentos
(Universidad Alberto Hurtado, 2021)
La motivación es uno de los factores que incide en el aprendizaje de las personas. Sin embargo, aún existe poca información que vincule la motivación con el proceso de aprendizaje de adultos que se inician ...
Experiencia de escritura de relatos basada en una situación real y con sentido para favorecer la expresión y comunicación en estudiantes de 5to básico en una escuela municipal en Independencia
(Universidad Alberto Hurtado, 2021)
Esta investigación-acción buscó analizar la manera en la que la implementación de una experiencia de escritura de relatos relacionados a la pandemia influye positivamente en la motivación hacía el uso de ...
How can I encourage my 7th grade students to speak in English during classes?
(Universidad Alberto Hurtado, 2015)
This action research project aims at encouraging students to speak in order to help a
group of forty-five students from seventh grade. The researcher works by using different
methods and strategies in order to encourage ...
How can I help my eight grade students to speak english while participating in the class?
(Universidad Alberto Hurtado, 2015)
This paper is an action research project that explains the complete process of integrating
and improving students’ English speaking skills while participating in class with eighth
graders from a vulnerable school located ...
Improving speaking skills in adolescents
(Universidad Alberto Hurtado, 2012)
Teaching a foreign language is very complicated due to the fact that for students
it is difficult to understand English and consequently it is difficult for them to speak it.
That is why I chose the topic of speaking ...
Can teachers influence in their students’ motivational and anxiety levels through the use of certain teacher strategies, so that students are able to produce more oral communication in EFL classes?
(Universidad Alberto Hurtado, 2018)
This article presents an investigation on the implementation of a set of actions based on, or part of, motivational and anxiety-reducing strategies inside an English as a foreign language Chilean 10th grade classroom. ...
Action research proposal : to make english simple to students is to show them the practicality of learning it
(Universidad Alberto Hurtado, 2012)