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dc.contributor.authorMandiola, Marcela
dc.date.accessioned2016-01-03T21:47:36Z
dc.date.available2016-01-03T21:47:36Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationGestión y Tendencias 1(1): 2015, p. 6-8es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/7396
dc.description.abstractLa contingencia social en nuestro país ha relevado la necesidad de problematizar la práctica de la educación en negocios que ofrecen nuestras instituciones de educación superior. Pero más allá de cuestionar particulares programas o instituciones, lo que estaría en discusión son sus supuestos y propósitos. A través de la distinción entre práctica y campo de estudios en educación en negocios, este artículo aspira a contribuir con una voz crítica a dicha discusión.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Alberto Hurtado. Facultad de Economía y Negocioses_CL
dc.titleLa educación en negocios: una discusión siempre relevantees_CL
dc.typeArtículoes_CL


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