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dc.contributor.authorCorvalán, Oscar
dc.coverage.spatialSantiago de Chile
dc.creatorCIDE (Chile)
dc.date.accessioned2017-09-26T15:57:54Z
dc.date.available2017-09-26T15:57:54Z
dc.date.issued1993
dc.identifier.uri
dc.identifier.urihttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8753
dc.descriptionBibliografía: p. 68-69
dc.description.abstractSe realiza una investigación cuantitativa, que evalúa, a partir de datos agregados, la pertinencia de la oferta educativo-formativa proveniente de la enseñanza técnica de nivel medio y post-medio en comparación conlos requerimientos y dinámicas de desarrollo propios de las Regiones V VIII y Región Metropolitana. Previo al análisis de la pertinencia de la oferta educativo-formativa en cada una de las regiones señaladas, se hace una breve reseña acerca de las características de funcionamiento del modelo económico y del mercado de trabajo en Chile y, acerca del comportamiento de la oferta y de la demanda de mano de obra en esas regiones. Se trabaja con la información sobre la distribución de la fuerza de trabajo por rama de actividad económica o por grupo ocupacional, en forma agregada. La información relativa a la oferta educativo-formativa de nivel post-secundario, es presentada bajo un esquema propio más cercano a lo que el mercado de la formación efectivamente ofrece que la tradicional clasificación por sector o por rama de actividad económica
dc.format.extent72 p.
dc.publisherCIDEes_CL
dc.subject.lcshCentros de capacitación -- Chilees_CL
dc.subject.lcshEducación tecnológica -- Chilees_CL
dc.titlePertinencia de los programas de la enseñanza técnico profesional media y post mediaes_CL
dc.typeOtroes_CL


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