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dc.contributor.authorValdebenito, María José
dc.coverage.spatialSantiago, Chile
dc.creatorCIDE (Chile)
dc.date.accessioned2017-09-26T16:01:30Z
dc.date.available2017-09-26T16:01:30Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.uri
dc.identifier.urihttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9245
dc.descriptionTítulo en inglés (versión original en español)<Indexada en ISI>
dc.description.abstractSe analizan algunos resultados de la IX Encuesta CIDE a Actores del Sistema Educativo, realizada en 2012. La investigación confirma la tendencia de una mala evaluación de la calidad y equidad del sistema educativo chileno, tanto en estudiantes, apoderados profesores y directores de establecimientos. Se reafirma como gran reto la concreción de ajustes institucionales para favorecer una sociedad más justa y menos segmentada, aunque también una reflexión sobre nuestras dinámicas sociales que favorecen la segregación..
dc.publisherUniversidad Alberto Hurtado
dc.subject.lcshIgualdad de oportunidades en educación -- Chile
dc.subject.lcshPolítica y educación -- Chile
dc.subject.lcshAprendizaje -- Educación -- Chile
dc.titleIX Encuesta Cide : El diagnóstico a la justicia y equidad en la educación chilena
dc.typeArtículo de revista


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