Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo : algunas notas e hipótesis de trabajo

Abstract

Proporciona elementos de reflexión sobre la educación en el contexto de nuevas funcionalidades de socialización. El texto analiza las nuevas modalidades de funcionamiento de las instituciones de socialización, particularmente la familia, los medios de comunicación y la escuela. Postula la hipótesis de la escasa vocación hegemónica del nuevo capitalismo y presenta los desafíos de la educación a partir de la idea según la cual la función de la escuela consiste en formar los marcos de referencia del sujeto para enfrentar los cambios permanentes a los cuales nos somete la producción cultural del nuevo capitalismo