Procesos de movilidad social de los profesionales de primera y segunda generación familiar de las clases medias de la Región Metropolitana de Santiago de Chile : un análisis desde la dimensión socio-laboral entre las condiciones estructurales y las disposiciones subjetivas

Abstract

La presente tesis analiza los procesos de movilidad social desde la dimensión reconocimiento socio-laboral en sus condiciones estructurales y disposiciones subjetivas de los profesionales de primera y segunda generación familiar de las clases medias de la Región Metropolitana de Santiago de Chile.La motivación por investigar este fenómeno nace del propio investigador al observar las dificultades que presenta un grupo de profesionales de primera y segunda generación familiar en obtener un título universitario en sus mecanismos de inserción e integración al campo laboral, en la cual, no han logrado obtener el desarrollo laboral y la estabilidad económica esperada en el desempeño de sus funciones, experimentando una sensación de descenso y menoscabo social y provocando una sensación de frustración e inseguridad en sus capacidades personales y profesionales, con lo cual, la intención de este investigador es aportar desde un enfoque cualitativo a los estudios de movilidad social, profundizando en los aspectos socioculturales y socioeconómicos como factores que pueden fortalecer o debilitar los procesos de movilidad social.Para tales efectos, se utilizó los alcances teóricos de Pierre Bourdieu desde la relación entre “Habitus y Campo” (Bourdieu 1983; 1995; 2000) para analizar las prácticas sociales empleadas en los procesos de movilidad social desde las condiciones estructurales y disposiciones subjetivas de los profesionales. Asimismo, se abordó del concepto de reflexividad de Margaret Archer (2007) para explorar en las decisiones de los profesionales como mecanismo de superación de las condiciones estructurales y la teoría de la experiencia social de Francois Dubet para identificar las lógicas de la acción empleadas por los profesionales en sus mecanismos de inserción e integración al campo laboral (Dubet 1992; 2011; Dubet y Martucelli 2000), con el objetivo de alcanzar procesos de movilidad social ascendentes dentro de la estructura social. Por último, se aborda la dimensión del reconocimiento socio-laboral (Rivera 2016) para evaluar los procesos de movilidad social de los profesionales, mediante la conceptualización de estructura social (Savage 2003; Scott 2000 y Marshall 1997) y reconocimiento social (Honneth 1997).En términos metodológicos, se centró en un diseño de investigación cualitativo desde un estudio de casos, con una lógica de análisis inductiva, en donde se aplicaron entrevistas focalizadas a treinta profesionales de primera y segunda generación familiar, compuesto por quince mujeres y quince hombres, los cuales se distribuyeron homogéneamente en ambas generaciones. Para el análisis de los datos, se abordó desde cuatro categorías de análisis, emanadas de los relatos de los profesionales y el abordaje teórico, conformadas por: (1) Condiciones Estructurales y Disposiciones Subjetivas: Inserción e Integración al Campo Laboral; (2) Reflexividad: Solución a las Condiciones Estructurales en los Procesos de Movilidad Social ; (3) Experiencia Social y Lógicas de la Acción: Obtención Reconocimiento Socio-Laboral y (4) Procesos de Movilidad Social: Dimensión Reconocimiento Socio-Laboral.El principal resultado indica que diecisiete profesionales, nueve de primera generación y ocho de segunda generación están experimentando procesos de movilidad social fallida, debido a la no obtención de la dimensión del reconocimiento socio-laboral, experimentando un menosprecio social y la sensación de frustración, dado el no logro de metas y expectativas profesionales, personales y familiares.