Interrogación de textos y uso de claves de lectura

dc.contributor.author	Giaconi, Enriqueta	es_CL
dc.contributor.author	Cardemil, Cecilia	es_CL
dc.contributor.author	Alvarez, Francisco	es_CL
dc.coverage.spatial	Santiago, Chile	es_CL
dc.date.accessioned	2017-09-26T16:02:34Z
dc.date.available	2017-09-26T16:02:34Z
dc.date.issued	1995
dc.description.abstract	El material que se presenta está dirigido a los adultos que interactúan de manera significativa con los niños y niñas en sus primeros años de vida y en su ingreso al sistema escolar. Es una guía para que utilicen una estrategia con los niños haciendo de la lectura y la escritura un desafío interesante y una experiencia de comunicación e intercambio con otros a través del lenguaje escrito. El material forma parte del programa CIDE-IANSA "Mejorando la calidad de los aprendizajes. Un desafío para la familia y la escuela" desarrollado en 1995 y 1996	es_CL
dc.format.extent	21 p.
dc.identifier.uri	http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9569
dc.publisher	CIDE	es_CL
dc.subject.lcsh	Aprendizaje -- Chile	es_CL
dc.subject.lcsh	Niños y Niñas -- Chile	es_CL
dc.subject.lcsh	Calidad de la enseñanza -- Chile	es_CL
dc.subject.lcsh	Lectoescritura -- Chile	es_CL
dc.title	Interrogación de textos y uso de claves de lectura	es_CL
dc.type	Otro	es_CL

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