Violencias, sociabilidades y procesos de subjetivación : un análisis de sus vinculaciones en experiencias de jóvenes en tres ciudades de Argentina

Abstract

In this article I present part of the results of the Research Project PICT 2006 2464, where we analyze the conditions under which young people develop their subjectivation processes in three Argentinian medium-sized cities (Villa María, Junín y Gualeguaychú). Here I focus on the young people experiences about violences in their sociability spaces. For the data construction we used different qualitative and quantitative social research techniques. For the analysis of the discursive corpus I followed the general guidelines for grounded theory. Violences occur in combination and strongly associated with youth subjectivation processes. In their sociability spaces the look has a great symbolic density, as it turns in one of the main bridges of communication among self and other, and in a sign of pair approval or disdain. It is essential to generate public policies aimed at addressing the various dimensions of violence dialoguing with the youth experiences and reflexivities.

En el artículo presento parte de los resultados del proyecto de investigación PICT 2006 2464, en el que se analizan las condiciones en las que las y los jóvenes desarrollan sus procesos de subjetivación en tres ciudades medianas de Argentina (Villa María, Junín y Gualeguaychú). Aquí me centro en las prácticas y sentidos desplegados por jóvenes en torno a las violencias en sus espacios de sociabilidad. Para la construcción de los datos se utilizaron distintas técnicas de investigación social de tipo cualitativo y cuantitativo. Para el análisis del corpus discursivo seguí los lineamientos generales de la teoría fundamentada (grounded theory). Las violencias se presentan de manera combinada y fuertemente asociada con los procesos de subjetivación juvenil. En sus espacios de sociabilidad, la mirada adquiere una gran densidad simbólica, ya que se convierte, a la vez, en uno de los principales puentes de comunicación entre el yo y el otro, y en signo de aprobación o menosprecio del par. Resulta fundamental generar políticas públicas dirigidas a abordar las diversas dimensiones de las violencias a partir del diálogo con las experiencias y reflexividades juveniles.