Ópera infantil como instancia educadora y como generadora de nuevas audiencias
| dc.contributor.advisor | Fugellie Videla, Daniela | es_CL |
| dc.contributor.author | Verdugo Solar, Sonia | es_CL |
| dc.contributor.editor | Facultad de Filosofía y Humanidades | es_CL |
| dc.contributor.editor | Departamento Instituto de Música | es_CL |
| dc.contributor.editor | Interpretación Superior Mención Canto | es_CL |
| dc.date.accessioned | 2021-08-03T20:32:28Z | |
| dc.date.available | 2021-08-03T20:32:28Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Tesis para optar al grado de Licenciada en Música Mención Canto | es_CL |
| dc.description.abstract | Este trabajo estudia el impacto de la ópera infantil como género que puede atraer a nuevas audiencias. En el marco de este documento, se entiende por ópera infantil un espectáculo de teatro musical pensado específicamente en y para los niños como auditores, y además considerando su asistencia a la función en compañía de sus padres. En algunos casos, habrá obras en que niños participarán también como intérpretes de la ópera. Me interesa analizar cómo este género puede tener características distintas a una ópera pensada para adultos (en cuanto a composición, características de los personajes y tiempo de duración), y de qué manera las características de este género son idóneas y tienen un impacto en generar nuevas audiencias para la música y la ópera. | |
| dc.format.extent | 20 Hojas | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/24822 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Alberto Hurtado | es_CL |
| dc.subject.lcsh | Ópera -- Audiencias | es_CL |
| dc.subject.lcsh | Música infantil | es_CL |
| dc.title | Ópera infantil como instancia educadora y como generadora de nuevas audiencias | es_CL |
| dc.type | Tesis | es_CL |