Tendencias de la investigación educacional en América Latina
| dc.contributor.author | Undurraga, Consuelo | |
| dc.contributor.author | Marín, Cristóbal | |
| dc.coverage.spatial | Santiago de Chile | |
| dc.creator | CIDE (Chile) | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-26T15:58:01Z | |
| dc.date.available | 2017-09-26T15:58:01Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.description | Bibliografía: p. 23-26 | |
| dc.description.abstract | Proporciona una visión general de las tendencias de la investigación educativa en América Latina. Se realiza una división en el documento, en la primera sección se intenta dar cuenta de los cambios producidos a nivel de la investigación sobre educación formal y de algunas de las teorías socioeducativas adoptadas por ésta. En la segunda sección se esbozan elementos de la evolución de la investigación en educación no formal, que a partir de los años 70' alcanzó gran relevancia en América Latina | |
| dc.format.extent | 30 p. | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uahurtado.cl/static/pages/pdf/6574.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8787 | |
| dc.publisher | CIDE | |
| dc.subject.lcsh | Investigación educativa -- América Latina | |
| dc.subject.lcsh | Educación -- América Latina | |
| dc.title | Tendencias de la investigación educacional en América Latina | |
| dc.type | Documento de trabajo |