Directivas para la elaboración de una unidad didáctica : Recurso pedagógico
| dc.contributor.author | Gaete Moscoso, Rosa | |
| dc.coverage.spatial | Santiago, Chile | |
| dc.creator | Universidad Alberto Hurtado (Chile) | |
| dc.creator | Facultad de Educación | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-26T16:00:58Z | |
| dc.date.available | 2017-09-26T16:00:58Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Uno de los productos del proyecto LEM, ejecutado por la Universidad Alberto Hurtado, fueron las Unidades Didácticas de Lenguaje Estas tenían dos objetivos fundamentales: constituir un medio para generar la reflexión de los docentes respecto de la didáctica del lenguaje, surgida de la nueva forma de entender el subsector, y lograr los aprendizajes esperados en niños y niñas mediante un material - diseñado de acuerdo al marco curricular - coherente, entretenido y significativo. Esta es una pauta para la creación de Unidades Didácticas, que se puede aplicar a cualquier disciplina Se trata de un formato de planificación basado en la idea de que el docente sea un diseñador de experiencias educativas que permitan a los estudiantes aprender determinados contenidos en función de temas que les sean atractivos. | |
| dc.format.extent | 4 p. | |
| dc.identifier.uri | ||
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9091 | |
| dc.publisher | Universidad Alberto Hurtado, Facultad de Educación | |
| dc.subject.lcsh | Pedagogía -- Chile | |
| dc.subject.lcsh | Educación -- Chile | |
| dc.title | Directivas para la elaboración de una unidad didáctica : Recurso pedagógico | |
| dc.type | Artículo de revista |

