De escuela evangelizadora colonial a sistema educativo competitivo y segmentado en Isla de Pascua

dc.contributor.authorCorvalán, Javier
dc.date.accessioned2017-09-26T16:01:59Z
dc.date.available2017-09-26T16:01:59Z
dc.description.abstractSe analiza el desarrollo histórico de la escolarización en Isla de Pascua estableciendo que desde 1917 en ella se siguieron procesos educativos que tuvieron características coloniales, evangelizadoras y occidentalizadoras. En los últimos años y particularmente en la década pasada, en Isla de Pascua se forma un sistema escolar de tipo competitivo que genera diferentes tipos de segmentaciones, en particular socioeconómica y educativa (logros de aprendizaje) con elementos étnicos eventualmente incorporados en las anteriores.
dc.format.extent12 p.
dc.identifier.uri
dc.identifier.urihttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9393
dc.subject.lcshEducación -- Isla de Pascua
dc.subject.lcshInvestigación educativa -- Isla de Pascua
dc.subject.lcshCondiciones sociales -- Isla de Pascua
dc.subject.lcshEducación religiosa -- Isla de Pascua
dc.titleDe escuela evangelizadora colonial a sistema educativo competitivo y segmentado en Isla de Pascua
dc.typeArtículo de revista

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