Descentralización en educación: Relaciones de amor-odio con el estado
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Se analiza el papel del Estado frente a la privatización de la educación en Chile. Desde los años 80, luego de la crisis del Estado de bienestar, se ha tendido a dejar atrás un modelo donde el Estado era el que actuaba como único responsable de proveer y administrar la educación de una manera centralizada y masiva. De múltiples maneras, en distintas regiones del mundo, se han introducido políticas neoliberales, abriendo la educación al mercado, diversificando los proveedores, y generando espacios de competencia entre sectores públicos y privados. Paradójicamente, estas políticas neoliberales se combinaron con nuevas tácticas centralizadoras que han fortalecido y expandido el poder del Estado. De esta manera, argumento que en contraposición al sueño neoliberal, el Estado no se ha reducido, sino más bien se ha reconfigurado, articulando estratégicamente tendencias descentralizadoras y a la vez centralizadoras
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