Elaborando una Unidad didáctica

dc.contributor.authorGaete Moscoso, Rosa
dc.coverage.spatialSantiago, Chile
dc.creatorUniversidad Alberto Hurtado (Chile)
dc.creatorFacultad de Educación
dc.date.accessioned2017-09-26T16:01:43Z
dc.date.available2017-09-26T16:01:43Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEl presente documento es una sistematización de las actividades y aprendizajes obtenidos en la implementación de clases a lo largo de seis años de la cátedra: "Taller de Diseño de Experiencias Educativas II" dictado para la carrera Educación Básica de la Universidad Alberto Hurtado, y dirigido a estudiantes de 4º año de dicho recorrido formativo. La idea que atraviesa este curso sostiene que para Diseñar pedagógicamente contamos con insumos de diversas características que nos orientan en la creación de diferentes elementos que componen la planificación de aula. Se entregan los sustentos teóricos y una guía para planificar las unidades clase a clase. La autora afirma que Como formato de planificación la Unidad didáctica constituye un desafío para el profesor pues, para realizar diseños pertinentes y creativos debe poner en juego distintas capacidades técnicas.
dc.format.extent22 p.
dc.identifier.uri
dc.identifier.urihttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9313
dc.publisherUniversidad Alberto Hurtado, Facultad de Educación
dc.subject.lcshPedagogía -- Chile
dc.subject.lcshEducación -- Chile
dc.subject.lcshMétodos de enseñanza -- Chile
dc.subject.lcshInvestigación educativa -- Chile
dc.titleElaborando una Unidad didáctica
dc.typeArtículo

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